自闭症的主要症状三兴趣和行为异常

自闭症的第三个主要症状：兴趣和行为异常，主要表现在以下几个方面。

（一）兴趣异常狭窄

自闭症儿童往往不愿与其他儿童玩，对玩具也不像正常儿童那样表现出强烈的兴趣。他们的兴趣不仅狭窄，而且异常。

他们可能对某些物品产生依恋。这些物品可能是普通的玩具，如洋娃娃，也可能是一些稀奇古怪的东西，如一小段绳子、一片树叶、一块石头等。一些儿童会收藏一些看上去没有用处的东西，如空瓶子、空纸盒等。

例如，有一个患有自闭症的小男孩喜欢收藏洗洁精空瓶子，为了达到目的，他总是把满满一瓶洗洁精倒掉。还有不少自闭症儿童迷恋音乐，他们可能用CD、MP3或其他电子产品反复播放同一曲调。

一些能力较高的自闭症儿童，往往迷恋一些特殊的对象，例如，铁路时刻表、天气预报、科幻小说中的人物等。

（二）重复刻板行为

由于自闭症儿童想象力存在障碍，他们不喜欢参与创造性思考的活动，不喜欢与他人交换想法，不能够在已有经验的基础上计划未来。他们能做的，就是重复刻板的行为。

在自闭症儿童身上可以见到一种复杂的重复的常规。有些常规是他们自己发明的，例如，坐下去之前要敲一敲椅子，吃饭过程中要站起来转三圈，或者进行一系列复杂的躯体动作。有些常规源自家长们做过的某种活动，一旦这种活动以某一种方式进行过，就必须继续这样进行，不能有任何改变。

例如，有些孩子要求每天散步都要走同一条路线，每次吃饭全家人都要坐在固定的位置上。通常，这种常规一旦被打乱，孩子就会尖叫或大哭大闹，要把这套行为从头开始，再来一遍。

（三）攻击行为

这里的攻击行为包括两个方面，一个是自伤行为，一个是攻击他人的行为。

有些自闭症儿童有自伤行为，如反复地自虐身体，咬、抓或戳自己，撞头等。这些行为可以持续到成人期，需要来自家庭和陪护者的照料。

自伤行为是对痛苦、愤怒或者挫折的一种反应，但是也可能是在无事可做时的一种重复的习惯性动作。另一种攻击行为是指向他人的。

（四）动作模仿

对于正常人来说，模仿他人的动作是与生俱来的一种能力。但自闭症儿童在动作模仿方面，通常都是滞后的，那些病情最为严重的人，他们一辈子也不会模仿。

家长们常常发现，他们在教自闭症子女学习挥手、玩游戏以及边唱边做动作时，必须把着孩子的四肢来完成。有一些自闭症儿童可以模仿他人的动作，但是对这一动作的意义却毫不理解。

（五）自我刺激行为

这是一种重复性的、刻板性的行为，这些行为似乎并无目的，只是提供感官刺激，如旋转物体、拍打脸颊、摆手、凝视、上下跳跃、转头、挥舞手臂、站起来的时候摇晃、前后旋转以及扮鬼脸等。

有一些自闭症儿童走路时踮着脚尖，带有一种古怪的弹跳步态。除了上述行为之外，自闭症儿童往往缺乏照顾自己的能力，有明显的自理障碍，如穿衣、吃饭、如厕等行为能力缺乏。

狼眼

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